W ramach konferencji Technologia Betonu 2026 Holcim Polska organizuje ogólnopolski konkurs skierowany do studentów studiów I i II stopnia (zespoły 2–3 osobowe). Rejestracja uczestników została przedłużona do 15 marca 2026.
-
Konkurs dla studentów „Dekarbonizacja, cyrkularność i innowacje w technologii betonu”
-
LIDERZY EDUKACJI NAGRODZENI
Dnia 15 stycznia w gmachu Centrum Wodnego Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie odbyła się uroczystość wręczenia wyróżnień w ramach Builder Ranking Education for the Future Top 2025. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowiska akademickiego, ekspertów branży budowlanej i architektonicznej, a także reprezentantów biznesu. Ranking stanowi jedno z kluczowych przedsięwzięć realizowanych w ramach programu edukacyjnego Builder for…
-
WSPÓLNY JĘZYK I ZAUFANIE
Po zakończeniu ceremonii ogłoszenia tegorocznego rankingu wydziałów architektury i budownictwa „Buildera” odbyła się debata poświęcona relacjom pomiędzy środowiskiem akademickim a biznesem w obszarze budownictwa i architektury. Spotkanie zgromadziło przedstawicieli uczelni technicznych z całej Polski, reprezentantów firm projektowych i wykonawczych, a także organizacji branżowych i instytucji wspierających rozwój rynku budowlanego. Dyskusja stała się jednym z najważniejszych…
-
BUILDER IMPACT – WSPÓLNY JĘZYK NAUKI I BIZNESU
Dnia 15 stycznia 2026 odbyło się pierwsze spotkanie w ramach projektu BUILDER IMPACT, w którym uczestniczyli przedstawiciele najważniejszych ośrodków akademickich odpowiedzialnych za kształcenie na kierunkach budownictwo i architektura w Polsce oraz najprężniej działających firm w branży budowlanej. Spotkanie zostało zorganizowane na Wydziale Budownictwa i Inżynierii Środowiska Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie.
-
UROCZYSTOŚĆ WRĘCZENIA WYRÓŻNIEŃ BUILDER RANKING EDUCATION FOR THE FUTURE TOP 2025
Dnia 15 stycznia 2026 odbyła się uroczystość wręczenia wyróżnień w ramach BUILDER RANKING EDUCATION FOR THE FUTURE TOP 2025, przygotowanego przez miesięcznik „Builder”. Ranking powstał w oparciu o aktywność studentów, inicjatywy własne podejmowane przez wydziały architektury i budownictwa oraz program Builder for the Future.
-
Broszura B4F
Oddajmy w Państwa ręce nową edycję Broszury poświęconej programowi Builder for the Future, a w niej m.in. nowy projekt Builder Future Talents Generation, Ranking Wydziałów Budownictwa i Architektury, Laureaci dwunastej edycji Konkursu dla Młodych Architektów i ósmej edycji Konkursu dla Młodych Inżynierów. W wydaniu znajdziecie Państwo także część poświęconą projektowi „Dwa oblicza jedna przyszłość betonu komórkowego i prefabrykacji betonowej”, realizowanego wspólnie ze Stowarzyszeniem Producentów Betonów, a także poznacie partnerów programu B4F i dowiecie się w jaki sposób wspierają Młodych Architektów i Inżynierów. Zapraszamy do lektury!
-
Polska wersja przewodnika „Stosowanie rozporządzenia w sprawie wyrobów budowlanych: Przewodnik dla producentów”
Stowarzyszenie Producentów Betonów oraz Stowarzyszenie Producentów Silikatów „Białe murowanie” informują, iż opracowana została polska wersja językowa broszury „Stosowanie rozporządzenia w sprawie wyrobów budowlanych: Przewodnik dla producentów”. Dokument został przygotowany na podstawie materiału źródłowego w języku angielskim, opracowanego przez organizację Construction Product Europe. Przewodnik zawiera usystematyzowane omówienie głównych obowiązków i wymagań wynikających z Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego…
-
BUILDER FUTURE TALENTS GENERATION
Nowy projekt „Builder Future Talents Generations” został zainicjowany przez miesięcznik Builder, w ramach programu Builder for the Future. Celem projektu jest wyróżnienie i promocja 100 najlepszych studentów budownictwa i architektury w Polsce.
-
BUILDER RANKING EDUCATION FOR THE FUTURE TOP 2025 – WYDZIAŁY BUDOWNICTWA
Z radością przedstawiamy wyniki najnowszej edycji BUILDER RANKING EDUCATION FOR THE FUTURE TOP 2025, przygotowanego przez miesięcznik „Builder”. Ranking powstał w oparciu o aktywność studentów oraz inicjatywy podejmowane przez wydziały architektury w ramach programu edukacyjnego Builder for the Future.
